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Représentation de la formation : Construire un plan de développement des compétences, levier de votre politique de formation pour vos salariés

Construire un plan de développement des compétences, levier de votre politique de formation pour vos salariés

Formation à distance
Accessible
Durée : 14 heures (2 jours)
Taux de satisfaction :
9,8/10
(1 avis)
Durée :14 heures (2 jours)
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Formation créée le 13/09/2022. Dernière mise à jour le 20/02/2024.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Comment construit-on un plan de développement des compétences ? Quelles sont les obligations des entreprises en matière de formation professionnelle de ses salariés ? Comment mettre en oeuvre des actions bénéfiques à la fois à la structure et au salarié ? C'est à toutes ces questions, entre autres, que se propose de répondre cette formation. 4 modules d'1/2 journée, en distanciel, via Zoom, en tout petit groupe, pour pouvoir échanger à volonté ! Parfait pour les personnes qui débutent dans un service de développement des compétences des salariés ou pour les personnes qui travaillent dans la formation depuis quelques années et qui souhaitent s'assurer que leurs connaissances sont toujours à jour.

Objectifs de la formation

  • Définir le plan de développement des compétences
  • Recueillir et analyser les besoins selon la stratégie de développement de la structure.
  • Construire le plan de développement des compétences, le calendrier, et établir le budget prévisionnel.
  • Mettre en oeuvre les actions de formations afférentes

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Responsable développement des compétences
  • Responsable formation
  • Chargé de développement des compétences
  • Chargé de développement RH
Prérequis
  • Travailler dans le service s'occupant de la formation des salariés de l'entreprise.

Contenu de la formation

  • Introduction
    • La formation professionnelle : A quoi ça sert ?
  • Découvrir le cadre légal de la formation professionnelle en entreprise
    • Les obligations juridiques d'une entreprise en rapport avec la formation de ses salariés - Adaptation au poste de travail et maintien de la capacité à occuper un emploi - Prévention...
    • Qu'est-ce que le plan de développement des compétences ? - Les obligations légales en lien avec le plan de développement des compétences - La définition juridique d'une action de formation - La définition d'une action de développement des compétences
  • Maîtriser et optimiser les dispositifs accompagnant le développement des compétences des salariés
    • Aider les salariés à se positionner dans leur parcours professionnel - L'entretien professionnel et son lien avec le plan de développement des compétences - Le conseil en évolution professionnel (CEP) - Le bilan de compétences - La VAE
    • Articuler les 3 modes d'accès à la formation - Le plan de développement des compétences - Le CPF - Le PTP
    • Comprendre les dispositifs de l'alternance - Différence entre contrat d'apprentissage et contrat de professionnalisation - Pro A
  • Identifier les divers acteurs de la formation professionnelle
    • Les acteurs externes à l'entreprise - Qui finance quoi ? - Quel est le rôle d'un OPCO ? - Qui contrôle la formation professionnelle ? - Qui peut être organisme de formation ? Qu'est-ce que Qualiopi ?
    • Les acteurs internes à l'entreprise - Dans l'entreprise, qui est concerné par l'élaboration du plan de développement des compétences ? - Quel est le rôle de chacun ? Un salarié peut-il refuser de suivre une formation du plan ?
  • Construire un plan de développement des compétences
    • Le contenu du plan de développement des compétences
    • Les étapes d'élaboration du plan Comment procéder ? Selon quel timing ?
    • Recueillir et analyser les besoins en formation
    • Budgétiser son plan de développement des compétences
  • Mettre en oeuvre les actions de formation prévues au plan
    • Les différentes modalités d'une action de formation Intra / inter / interne / FOAD / AFEST... Quelles sont les différentes modalités qui existent ? Les règles de chacune ? Leurs avantages et inconvénients ?
    • Définir les objectifs d'une action et identifier les compétences à acquérir
    • Procéder à l'achat de la formation
    • Organiser un session de formation
  • Suivre et évaluer la bonne réalisation du plan de développement des compétences
    • Les facteurs de succès d'une formation
    • Evaluer la mise en oeuvre de son plan et des actions de formation afférentes
Équipe pédagogique

Alexandra Klamecki Consultante-formatrice en développement RH, spécialisée dans le développement des compétences des salariés depuis 17 ans.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Remise à chaque participant d'une attestation de réalisation de la formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • L'élaboration du plan de développement des compétences et sa mise en oeuvre sont abordées à partir d'une étude de cas qui sert de fil rouge tout au long de la formation.
  • Un support de formation est remis à l'ensemble des participants en format PDF.
  • La formation est réalisée entièrement en distanciel, avec l'outil Zoom, mis à disposition par Umana.
  • Des exercices individuels sont réalisés tout au long de la formation sur l'outil Klaxoon, mis à disposition par Umana.

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
9,8/10
(1 avis)

Capacité d'accueil

Entre 1 et 6 apprenants

Délai d'accès

1 semaine

Accessibilité

La formation est réalisée via l'outil Zoom mis à disposition par UMANA. Il est nécessaire de vérifier en amont d'avoir une bonne connexion internet et que l'accès à Zoom fonctionne. PROCHAINE SESSION : 14/06 (9h-12h30) + 21/06 (9h-12h30) + 28/06 (9h-12h30) + 05/07 (9h-12h30)